本溪市人民政府

魏莹莹委员：

你提出的关于《以研学课程创新激活本溪红色资源 助力文化强市》的提案收悉。现答复如下：

一、本溪市中小学实践研学活动开展情况

近年来，本溪市高度重视中小学实践研学活动，积极采取多项措施，推动研学实践活动不断发展。

（一）完善政策制度，强化顶层设计。深入贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔2016〕8号）及辽宁省教育厅《关于开展中小学生研学实践活动的通知》（辽教通〔2024〕404号）部署要求，结合我市实际情况，正在联合文化旅游和广播电视局共同研制出台《开展中小学研学实践活动的方案》，将研学实践活动要纳入中小学教育教学计划，确保学生都能参与到研学实践活动中，在“行走的课堂”中增长见识，收获新知。

（二）丰富活动形式，提高研学质量。正在研究根据不同年龄段学生的认知水平和兴趣爱好，围绕“本溪市特色六大地域文化”和“四大共性文化”设计多样化的研学实践课程。小学阶段注重开展以乡土乡情为主、传统文化为主的研学实践活动，如参观民俗博物馆、体验传统手工艺制作等；初中阶段以市情县情为主、科技创新为主的研学实践活动，如参观科技馆、开展科技实验等；高中阶段以国情省情、职业体验为主的研学实践活动，如走进高校、企业进行职业探索等。结合寒假，开展例如“探源中华文明 传承红色基因”2026年度本溪市中小学生寒暑假社会实践活动，让本溪市中小学生在研学实践活动中感受祖国大好风光，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事，促进身心健康。

（三）加强宣传引导，营造良好氛围。通过多种渠道，如教育网站、微信公众号、校园广播等，广泛宣传研学旅行的重要意义和成果，提高社会各界对研学活动的认识和支持。同时，组织开展研学实践活动成果展示活动，如征文比赛、摄影展览等，激发学生参与研学活动的积极性和主动性。鼓励家长积极参与研学活动的组织和指导，形成家校共育的良好局面。

二、下一步工作措施

下一步，我们将积极借鉴其他城市优秀做法，充分融合本溪特色地域文化，以打造地质+红色文化研学品牌为重点工作目标，进一步加强和改进我市中小学实践研学活动。

（一）加强统筹协调。中小学实践研学活动涉及多个部门和领域，需要各部门密切配合、协同推进。教育部门要发挥主导作用，加强对研学活动的统筹规划和组织管理。交通运输局负责督促有关运输企业检查学生出行的车、船等交通工具；公安局加强对研学旅行涉及的住宿等公共经营场所的安全监管，依法查处运送学生车辆的交通违法行为；市场监管局加强对研学活动涉及的餐饮服务活动食品安全监管。同时，加强与社会各界的沟通与合作，充分发挥社会组织、企业和志愿者的作用，形成全社会共同参与支持中小学实践研学活动的良好氛围。

（二）强化评价反馈。建立健全中小学生参加研学实践活动的评价反馈机制，把中小学组织学生参加研学实践活动的情况和成效作为学校全程、全员、全方位育人的重要内容。学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，对学生参加研学实践活动的情况和成效进行科学评价，并将评价结果及时反馈给学生。

（三）加强宣传引导。坚持面向学生，广泛开展，多运用学生喜闻乐见的方式，多搭建学生便于参与的平台，充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，让宣传教育活动过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程；向家长宣传研学实践的重要意义，向学生宣传“读万卷书、行万里路”的积极作用，为研学实践活动营造良好的社会环境和舆论氛围。

（四）确保安全有序。牢固树立安全意识，强化安全管理，扎实细致地做好活动场所和集中性活动的安全防范工作，确保各项活动安全有序。

本溪市教育局

2026年3月23日