为切实做好辅助调查员岗位知识培训工作，提升调查能力，积累调查经验，本溪队通过打好“讲解、互动、实践、考试”四招棋并抓手，细化培训内容，注重培训实效，为辅助调查员提升业务知识和技能水平奠定扎实基础。
　　一是打好“讲解棋”，注重因材施教。针对城镇辅调员和农村辅调员在文化水平和业务素养方面的差异，本溪队注重因材施教，将辅调员应知应会的内容，分别编写了培训教材，城镇辅调员培训侧重于访户技巧的提升，农村辅调员培训侧重于账本的编码和审核，确保统计服务能力的整体提升。
　　二是打好“互动棋”，促进交流引导。在传统培训单一讲解的基础上，增加会上互动讨论和现场答疑环节，结合辅助调查员在实际工作中总结的好的经验和遇到的问题，让辅调员之间多讨论、多提问，做到“取精华、去糟粕”，完善工作方法，解决工作难题。
　　三是打好“考试棋”，检验培训效果。为了做好培训内容的考核检验，本溪队定期对辅助调查员进行闭卷考试，在试卷上交评判后，及时将考试结果反馈给各辅调员，并对试题进行讲解点评，促进辅助调查员弥补知识漏洞，加深对调查知识和调查技巧的消化理解，使培训真正达到实效。
　　四是打好“实践棋”，快速吸收知识。鼓励辅调员在培训后勤访户，并在处内负责人下去随访时认真听取和记录访户内容及访户技巧，结合培训内容，寻找自身差距，以便在独立访户时完善自身工作方法，促使记账户记实账、记好账，避免错记漏记现象的发生，提升账本质量。